Структура и органы управления образовательной организации

1. Управление ОУ осуществляется в соответствии с федеральными законами, иными нормативными правовыми актами и Уставом на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

2. К компетенции Учредителя относятся:

– создание ОУ (в т. ч. путем изменения типа существующего муниципального учреждения), его реорганизация и ликвидация;

– утверждение Устава ОУ, а также вносимых в него изменений;

– закрепление муниципального имущества за ОУ на праве оперативного управления, а также изъятие такого имущества;

– финансовое обеспечение ОУ;

– издание нормативных документов в пределах своей компетенции.

К компетенции Отдела относятся:

– назначение Директора ОУ и прекращение его полномочий, а также, заключение и прекращение трудового договора с ним.

– согласование штатного расписания ОУ;

— издание нормативных документов в пределах своей компетенции.

3.1. Единоличным исполнительным органом ОУ является Директор, который назначается Отделом на срок, определяемый Отделом.

3.2. Директор принимает решения самостоятельно, если иное не предусмотрено действующим законодательством и настоящим уставом, и выступает от имени ОУ без доверенности.

3.3.  К компетенции Директора относятся:

— организация осуществления в соответствии с требованиями нормативных правовых актов образовательной и иной деятельности ОУ;

— организация обеспечения прав участников образовательного процесса в ОУ; `

— организация разработки и принятие локальных нормативных актов, индивидуальных распорядительных актов;

— организация и контроль работы административно-управленческого аппарата;

— установление штатного расписания, приём на работу работников, заключение и расторжение с ними трудовых договоров, распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников;

— право приостановления выполнения решений коллегиальных органов управления или наложения вето на их решения, противоречащие законодательству, Уставу и иным локальным нормативным актам;

— решение иных вопросов, которые не составляют исключительную компетенцию коллегиальных органов управления ОУ, определенную настоящим Уставом.

3.4. Органами коллегиального управления ОУ являются:

            — общее собрание работников ОУ;

            — педагогический совет.

3.5. Общее собрание работников ОУ (далее — Собрание) является постоянно действующим высшим органом коллегиального управления.

        В Собрании участвуют все работники, работающие в ОУ по основному месту работы.        

        Собрание действует бессрочно, созывается по мере надобности, но не реже одного раза в год. Собрание может собираться по инициативе Директора, педагогического совета, иных органов.

        Собрание избирает председателя, который выполняет функции по организации работы Собрания и ведет заседания, секретаря, который выполняет функции по фиксации решений Собрания. Заседание Собрания правомочно, если на нем присутствует более половины работников ОУ. 

3.6. К компетенции Собрания работников ОУ относятся:

— рекомендации по вопросам принятия локальных актов, регулирующих трудовые отношения с работниками ОУ;

— избрание представителей работников в комиссию по трудовым спорам ОУ;

— обсуждение вопросов состояния трудовой дисциплины в ОУ, рекомендации по ее укреплению;

— содействие созданию оптимальных условий для организации труда и профессионального совершенствования работников;

— поддерживание общественных инициатив по развитию деятельности ОУ.

Решения Собрания принимаются открытым голосованием простым большинством голосов, присутствующих на заседании. В случае равенства голосов решающим является голос председателя.

3.7. Педагогический совет ОУ является постоянно действующим органом коллегиального управления, осуществляющим общее руководство образовательным процессом.

            В состав педагогического совета входят все педагогические работники, работающие в ОУ, в том числе совместители и работники обособленных структурных подразделений.

            Педагогический совет в полном составе собирается не реже четырех раз в год. Для рассмотрения текущих вопросов созываются малые педагогические советы, формируемые в структурных подразделениях ОУ из числа педагогических работников, работающих в этих подразделениях.

            Педагогический совет избирает председателя, который выполняет функции по организации работы и ведет заседания, секретаря, который выполняет функции по фиксации решений педагогического совета (протоколы). Заседание педагогического совета правомочно, если на нем присутствует более половины членов педагогического совета.

3.8. К компетенции педагогического совета относится:

— реализация государственной политики по вопросам образования;

— совершенствование организации образовательного процесса ОУ;

— принятие решений о ведении платной образовательной деятельности по конкретным образовательным программам;

— определение основных направлений развития ОУ, повышения качества и эффективности образовательного процесса;

— принятие решений о создании спецкурсов, факультативов, кружков и др.;

— определение режима работы;

— принятие решений о требованиях к одежде обучающихся;

— принятие решения об отчислении обучающегося в соответствии с законодательством;

— принятие решений о переводе из класса в класс, о допуске к ГИА обучающихся, о награждении обучающихся;

— осуществление взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся по вопросам организации образовательного процесса.

            Решения педагогического совета принимаются открытым голосованием простым большинством голосов, присутствующих на заседании членов педагогического совета. В случае равенства голосов решающим является голос председателя.

3.9. В число коллегиальных органов управления ОУ входит  Управляющий совет, порядок создания, компетенция и деятельность которого определяется Положением об Управляющем совете.

3.10. В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по вопросам управления ОУ и при принятии ОУ локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников в ОУ создаются и действуют на основании положений:

– совет обучающихся;

– родительский комитет ОУ;

– профессиональный союз работников и их представительный орган.